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内容简介:
本书面向中学语文教师、语文教育研究者的一本著作。对《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》进行了较为翔实的论述,并对语文核心素养四个方面的关系、必须与选修课程的关系、任务群教学等方面给予了充分的分析,提供了一些具有可行性的教学案例。本书的内容和结构有几个特点:1.征集问题,精选内容。过向全国征集问题的方式,精选出89个具有代表性和有价值的问题。2.采用问答的形式呈现,力争生动活泼。3.结合具体案例进行阐述。4.语言简短平时,重在实用。
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书籍介绍
本书面向中学语文教师、语文教育研究者的一本著作。对《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》进行了较为翔实的论述,并对语文核心素养四个方面的关系、必须与选修课程的关系、任务群教学等方面给予了充分的分析,提供了一些具有可行性的教学案例。本书的内容和结构有几个特点:1.征集问题,精选内容。过向全国征集问题的方式,精选出89个具有代表性和有价值的问题。2.采用问答的形式呈现,力争生动活泼。3.结合具体案例进行阐述。4.语言简短平时,重在实用。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:9分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:5分