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内容简介:
书局在销的“迦陵说诗”(精装)系列因成本过高,遵照领导指示现改为平装出版。本书是诗词鉴赏大家叶嘉莹先生对汉魏六朝时期代表性诗人及其作品的鉴赏评点,叶先生从具体的个体诗人入手,通过对其代表作品的讲解评析,阐述了历史时代、社会现状和诗人个体的身份地位、品性才情对其作品的深刻影响,展示了整个汉魏六朝时期文学的整体风貌以及这一时期诗歌在中国文学目前所占的地位和其承前启后的过渡作用。
书籍目录:
第一章绪论
第一节诗歌的感发之一
第二节诗歌的感发之二
第三节诗歌中形象与情意的关系之一
第四节诗歌中形象与情意的关系之二
第五节诗体的演变之一
第六节诗体的演变之二
第七节诗体的演变之三
第八节诗体的演变之四
第二章古诗十九首
第一节概论
第二节《行行重行行》
第三节《青青河畔草》、《今日良宴会》
第四节《西北有高楼》
第五节《东城高且长》
第三章建安诗歌
第一节概论
第二节曹操之一
第三节曹操之二
第四节乐府叙事诗、悲愤诗、四愁诗
第五节曹丕之一
第六节曹丕之二
第七节曹植之一
第八节曹植之二
第九节曹植之三
第十节王粲
第四章正始诗歌
第一节概论
第二节阮籍之一
第三节阮籍之二
第四节阮籍之三
第五节阮籍之四
第六节阮籍之五
第七节阮籍之六
第八节嵇康之一
第九节嵇康之二
第十节嵇康之三
第五章太康诗歌
第一节潘岳
第二节张华
第三节陆机之一
第四节陆机之二
第五节左思之一
第六节左思之二
第七节左思之三
第八节左思之四
第六章时代风气以外的两位诗人
第一节傅玄之一
第二节傅玄之二
第三节陶渊明之一
第四节陶渊明之二
第五节陶渊明之三
第六节陶渊明之四
第七节陶渊明之五
第八节陶渊明之六
第七章永嘉诗歌
第一节刘琨
第二节郭璞之一
第三节郭璞之二
第八章元嘉诗歌
第一节谢灵运之一
第二节谢灵运之二
作者介绍:
叶嘉莹,1924年生,1945年毕业于北京辅仁大学国文系,1954年开始在台湾大学任教, 1969年迁居加拿大温哥华,任不列颠哥伦比亚大学终身教授。1991年被授予“加拿大皇家学会院士”称号,自从加拿大皇家学会有史以来的中国古典文学院士,2002年、2015年分别被香港岭南大学、加拿大阿尔伯塔大学授予荣誉博士学位。现担任南开大学中华古典文化研究所所长,中央文史研究馆馆员。自1966年开始,曾先后被美国哈佛、耶鲁、哥伦比亚、密西根、明尼苏达等大学邀聘为客座教授及访问教授。自1979年开始,每年回大陆讲学,曾先后应邀在北京大学、北京师范大学、南开大学等数十所大专院校讲学,并受聘为客座教授或名誉教授。受聘为中华诗词学会名誉会长、中国社会科学院文学所名誉研究员、中华诗词研究院顾问、中华吟诵学会顾问、北京师范大学北京文化发展研究院顾问兼北京文化国际交流中心名誉主任。著有Studies in Chinese Poetry( Harvard University Asia Center)等英文著作及《迦陵论诗丛稿》《灵谿词说》等近20种中文著作,在中国古典文学界及广大诗词爱好者中有广泛的影响。《灵谿词说》于1995年获颁发的“全国高等学校首届人文社会科学研究优秀成果奖”一等奖。
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原文赏析:
宋代诗人杨万里说:“雨来细细复疏疏,纵不能多不肯无。似妒诗人山入眼,千峰故隔一帘珠。”为什么春天的细雨既不肯索性下大一点儿,又老是不肯停?他说那是它在嫉妒我窗外有如此美丽的山色,所以故意下得像珠帘似的挡住我的视线。你看,这就是诗人。他们对大家看惯了的万物总是保持着一种关怀和敏感,所以经常能够发现生活中新鲜的情趣。
大道以多歧亡羊,学者以多方丧生。
说起来,曹丕和曹植这兄弟俩真是很奇怪的:曹丕贵为天子,却口口声声说什么“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”;曹植才真正是一个专门写作诗文的人,可他却口口声声说什么“辞赋小道”,说什么要“建永世之业,流金石之功”(曹植《与杨德祖书》)。
一般有诗人才情的人不一定有曹操这种雄图霸业的抱负;而有雄图霸业之抱负的人又不一定有诗人的才情。曹操具备了这双重的感情。
曹操就说了十分精彩的一句话:“设使国家无有孤,不知当几人称帝几人称王。”这句话听起来很狂妄,其实很坦诚。这样的话只有他配说,也只有他敢说。
曹操用韵很宽,他根本就不管声调是否和谐优美,也从来不作文字上的雕琢和修饰,完全以自己的本来面目与世人相见,这才叫作“惟大英雄能本色”,只有曹操才能有这种作风。
其它内容:
书籍介绍
本书是诗词大家叶嘉莹先生对汉魏六朝时期代表性诗人及其作品的鉴赏、评点。叶先生从具体的个体诗人入手,通过对其代表作品的讲解评析,阐述了历史时代、社会现状和诗人个体的身份地位、品性才情对其作品的深刻影响,展示了整个汉魏六朝时期文学的整体风貌以及这一时期诗歌在中国文学史上所占的地位和其承前启后的过渡作用。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:7分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:8分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:5分