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内容简介:
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书籍目录:
引言
章 过去(Tegel,June 1944)
诗评
第二章 幸与不幸(Tegel,June 1944)
诗评
第三章 我是谁?(Tegel,Summer 1944)
诗评
第四章 徒与异教徒(Tegel,Summer 1944)
诗评
第五章 狱中夜语(Tegel, Summer 1944)
诗评
第六章 自由四站(Tegel,August 1944)
诗评
第七章 朋友(Tegel,27 & 28 August 1944)
诗评
第八章 摩西之死(Tegel,September 1944)
诗评
第九章 约拿(Tegel,October 1944)
诗评
第十章 所有美善力量(Berlin, December 1944)
诗评
结语
作者介绍:
迪特里希·朋霍费尔(Dietrich Bonhoeffer,1906-1945),当代德国神学家,信义宗牧师,认信教会创始人之一。二战时因参加反对纳粹的抵抗运动被捕,并于德国投降前一个月被处以绞刑。 著有《狱中书简》《作门徒的代价》《团契生活》《伦理学》等。
出版社信息:
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书籍摘录:
罗伯逊把德文的Christen und Heiden( 徒与异教徒),翻译成英文的Christians and Others( 徒与其他人),原因是他认为“异教徒”一词过于排外,可能导致贬损的联想。其实此诗正要刻意凸显“圈内圈外”人同此心,当人来寻找上帝的时候,不分 徒或异教徒,全都是为了自己的需要;然而,当上帝寻找人的时候,不分 徒或异教徒,全都愿意牺牲自己提供赦免。朋霍费尔认为, 徒应当与一般人不同,不再是“有人亲近上帝,当他患难困苦”,而是“有人亲近上帝,当袍患难困苦”,“当他受苦 徒站在身旁”,因为上帝“用袍身体喂养肉体灵魂/被钉十架赦免他们”。 《 徒与异教徒》分成三段,各段的 句与 一句互相呈现强烈对比,三个段落的 句与 一句分别是:“有人亲近上帝,当他患难困苦”与“ 徒与异教徒全都一样”;“有人亲近上帝,当袍患难困苦”与“当袍受苦 徒站在身旁”;“上帝亲近人,当他们患难困苦”与“ 徒与异教徒全都一样”。主轴从 段“ 徒与异教徒全都一样为了解决自己的患难困苦而亲近上帝”,转向第二段“ 徒亲近患难困苦中的上帝而站在受苦的上帝身旁”, 转向第三段“上帝亲近患难困苦中的一切 徒与异教徒”。简而言之, 段描述自然人性,第二段呈现信仰理想,第三段指出信仰动力。朋霍费尔显然追求第二段里的 性,但需要第三段里的动力来支撑。毕竟,人们寻找上帝是为了自己的好处,而上帝寻找人是为了人们的好处;人们寻找上帝是为了从生病、罪孽、死亡中得到解救,而上帝寻找人是为了被钉十字架赦免人们;人们寻找上帝是追求自己的好处,而上帝寻找人是牺牲自己的好处。在这两极之间, 徒应当扮演一个重要角色——寻找上帝不再是为了自己的好处,而是为了与受苦的上帝站在一起,这才是 性的表现。 这首诗令人印象深刻之处在于,首先呈现人人为了自己的利益而寻找上帝的自私,其次呈现 徒学习放弃自己的利益而与受苦的上帝站在一起, 突显出并不是人能够做什么,而是上帝能够成就恩典,并且不分 徒或异教徒。一般阅读朋霍费尔的著作时,对于他“参与上帝的痛苦”的主张必定印象深刻,朋霍费尔在信里也从这个观点解明此诗。 “那首《 徒与不信者(异教徒)》的诗,其中的含义你可看出来么?‘ 徒参与上帝的痛苦,这是他们与异教徒不同之点。’……在这个无神的世界里,人当接受参与上帝痛苦的挑战。所以人应投身在此无神的世界里,无须以 来矫饰它或设法去使它神化。他必须在此凡俗的世界里生活,参与上帝的痛苦。……做 徒并非必须在某特殊方面 化,必须培养某些特殊形式的苦行(如罪人,忏悔者,或圣人),而是切切实实地做一个人。使一个人成为 徒不在于守 上的某些法规,而是在今世的生活中积极参与上帝的痛苦。” 有关 徒应当“去 化”的主张脍炙人口,成为世俗化神学主张的重要依据,强调在这个无神的世界里,人应当接受参与上帝痛苦的挑战,放弃 的化妆或遮蔽
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其它内容:
书籍介绍
在两年牢狱生活中,青年才俊朋霍费尔历经痛苦煎熬、信仰挣扎与神学反思,其间从1944年6月到10月,朋霍费尔从泰格尔监狱先后寄了九首诗歌给他的好友贝特格,加上最后一首于1944年底从奥布莱希特亲王大街监狱寄给母亲,总共写了十首狱中诗,收集在《狱中书简》里,这些诗作不只让人更加了解殉道前朋霍费尔的心境和思想,也有极高的文学价值。朋霍费尔的狱中经验是亲身受苦的十架之路,而狱中诗作充分流露真实人性的挣扎与向往,除了情感的抒发之外,还有深沉的神学意涵,身处死亡阴影威胁以及绝望受苦当中,其神学不只有血有肉,而且有血有泪。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:9分
使用便利性:9分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:7分
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稳定性:3分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:7分
文字风格:7分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:3分