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内容简介:
《黄东坡讲初中数学 几何妙想》
黄东坡老师思考30年,创作3年,再修订3年完成这套书,分为《黄东坡讲初中数学(代数奇思)》、《黄东坡讲初中数学(几何妙想)》两个分册,这套书把理性思维,人文情怀,诗意表达结合,在广阔文化背景下叙述,展现数学方法之美,思维之美,应用之美,与学习同步,与发展同步,巅覆人们对数学,数学教育,数学学习认识,带领读者上通数学,下达课堂,把艰涩高冷的数学变成了孩子们的热爱。本书把历史人物、人文知识,甚至诗词等,都和数学融合到一起,既与教学结合凸显了几何妙想,又让学生体会到了数学之美。
《黄东坡讲初中数学 代数奇思》
数学是关于数量关系和空间形式的科学,简单地说就是数与形,数与形的概念伴随着人类文明的进步,虽历经几千年的发展,但数学一直围绕着“数”和“形”这两个核心概念而衍生。代数作为一种交流的语言,一种解决问题的工具,将成为每一个未来公民推荐的重要知识,而几何在帮助人们发展空间观念、直觉思维、逻辑思维能力上具有无可替代的价值。换种方式认识代数几何,既能感受代数奇思的启迪、几何妙想的智慧,又能使数学学习变得有趣,还能令我们明晰发生在身边而以前只能是雾里看花的人生哲学。代数奇思彰显的是,在矛盾中寻找平衡,数与形、常量与变量、主元与辅元、相等与不等、局部与整体、一般与特殊、抽象与具体、升维与降维、仿真与模拟,在对立与统一中恰当转化。几何妙想追求的是,在细分缕密的分析里,在层层递进的推理中,有直观的洞悉,想象力的迸发,有设计感的带入,好念头的灵光一闪。化繁为简,代数奇思的启迪。以简驭繁,几何妙想的智慧。
书籍目录:
《黄东坡讲初中数学 几何妙想》
《黄东坡讲初中数学 代数奇思》
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:6分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:5分
事实准确性:7分
文化贡献:4分