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品德与社会:教学活动设计:三年级(下)书籍详细信息

  • ISBN:9787811031720
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2005-01
  • 页数:116
  • 价格:11.30
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

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书籍目录:

单元 学校生活

 1.画画我们的学校

 2.在学校里工作的人们

 3.集体荣誉靠大家

4.我是学校小主人

第二单元 同学友谊

 5.做一个自尊自爱的人

 6.让我们手拉手

7.为别人的努力喝彩

第三单元 家庭生活

 8.爸爸妈妈辛苦了

 9.合理消费

10.这周我“当家”

第四单元 我们生活的地方

 11.社区生活

 12.家乡风貌


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

单元 学校生活

1.画画我们的学校

 活动设计二

  第1课时

 一、激情导入

  师:同学们,寒假期间大家一定玩得很开心,收获也很大吧?现在我们又回到了学校,回到了我们的班集体中,谁愿意说一说你今天到校后的新感受?

 生:学校的校园环境非常好。

  生:学校的走廊、墙壁很干净。

  生:校门口的板报上写着“欢迎大家返校”、“祝同学们新学期快乐、健康成长”,这些板报很醒目,很吸引人,一定是美术老师设计的,这学期我也要好好学习设计板报。

 生:下课时,走过微机室门口,我看见里面很整洁,又新添了一些电脑。

 二、说说学校

  1.师:学校是我们熟悉的地方,有成行的树木、美丽的花坛、宽敞明亮的教室、宽阔的操场……今天,我们就来说说学校。学校里有哪些人,他们是做什么的?学校有哪些馆室,它们有什么作用?学校有哪些设施,它们对我们的学习有哪些帮助,为我们的成长提供了哪些便利条件?

 2.前后桌4~6人分成一组,先在小组内总结学校有什么特点,哪儿给自己留下的印象深,然后整理本小组的意见,再汇报。(学生说到某处给自己印象深刻时,教师用课件出示)

 3.教师概括。

 我们的学校是目前我区小学中面积的。教学楼中微机室、语音室、实验室、劳技室、舞蹈室、美术室、多功能教室的设施都比较齐全,我们能在这现代化的教学环境里,应用这些现代化的教学手段学习知识和本领,是多么幸福啊。我们一定要爱护这些设施。

  ……



原文赏析:

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书籍真实打分

  • 故事情节:8分

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  • 主题深度:6分

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  • 知识深度:8分

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  • 章节划分:4分

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网站评分

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下载评价

  • 网友 冯***卉:

    听说内置一千多万的书籍,不知道真假的

  • 网友 焦***山:

    不错。。。。。

  • 网友 孔***旋:

    很好。顶一个希望越来越好,一直支持。

  • 网友 权***颜:

    下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的

  • 网友 龚***湄:

    差评,居然要收费!!!

  • 网友 寇***音:

    好,真的挺使用的!

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    品相完美

  • 网友 芮***枫:

    有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈

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    好6666666

  • 网友 訾***雰:

    下载速度很快,我选择的是epub格式

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  • 网友 利***巧:

    差评。这个是收费的

  • 网友 堵***格:

    OK,还可以

  • 网友 冯***丽:

    卡的不行啊

  • 网友 车***波:

    很好,下载出来的内容没有乱码。


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