马克思恩格斯列宁著作选编导读 下载 fb2 pdf rb kindle 115盘 极速 azw3

《马列著作选编》和《马列著作选编导读》自2012年出版以来，为校内主体班次马克思主义经典著作教学发挥了重要支撑作用，是中央党校的基本教材之一。根据教学的需要，2020年我们对《马列著作选编》进行修订，更名为《马克思恩格斯列宁著作选编》并印发学员阅提意见。

本次修订集中在两个方面：一是坚持以关于加强马克思主义经典著作学习的重要论述为指导，结合党员领导干部学原著的实际需要，增加了一些篇目；二是《马克思恩格斯列宁著作选编导读》立足新时代学习马克思主义经典著作的新要求，对每篇著作的写作背景、基本内容和主要观点、理论价值和现实意义作全面、完整概述。

人的解放与无产阶级的历史使命

——读马克思《〈黑格尔法哲学批判〉导言》王虎

异化劳动与人的解放

——读马克思《1844年经济学哲学手稿》韩庆祥

新世界观萌芽的重要文献

——读马克思《关于费尔巴哈的提纲》边立新

唯物主义历史观创立的标志

——读马克思恩格斯《德意志意识形态》章卷侯才

阐述历史唯物主义的重要文献

——读马克思《致帕·瓦·安年科夫》王虎学

共产党人的初心和使命

——读马克思恩格斯《共产党宣言》牛先锋

实现人的解放的途径和手段

——读马克思《致约·魏德迈》秦刚

西方殖民势力对亚洲国家的掠夺及其后果

——读马克思《中国革命和欧洲革命》《不列颠在印度统治的未来结果》李海青

政治经济学研究的对象和方法

——读马克思《〈政治经济学批判〉导言》赵培

马克思对中国问题的考察与分析

——读马克思《中国和英国的条约》王慧

人类社会发展规律的揭示

——读马克思《〈政治经济学批判〉序言》李海青

马克思怎样揭示经济运动规律和社会历史趋势

——读马克思《资本论》周为民

经济学的哲学基础

——读马克思《致路·库格曼》张严

无产阶级国家政权的性质和作用

——读马克思《法兰西内战》王中汝

工人阶级必须建立与一切旧政党不同的政党

——读马克思《国际工人协会共同章程》王莉

生态文明的哲学基础

——读恩格斯《自然辩证法》邱耕田

未来社会的分配原则

——读马克思《哥达纲领批判》秦刚

跨越资本主义制度的“卡夫丁峡谷”

——读马克思《给〈祖国纪事〉杂志编辑部的信》《给维·伊·查苏利奇的复信》崔丽华

科学社会主义的入门

——读恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》刘海涛

文明时代的产生及文明时代的基础

——读恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》李宏伟

哲学领域的历史性变革

——读恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》边立新

历史过程中的决定性因素

——读恩格斯《致约·布洛赫》《致瓦·博尔吉乌斯》王彦民

未来新社会的本质规定

——读恩格斯《致朱·卡内帕》秦刚

关于俄国革命前景的观察和思考

——读恩格斯《〈论俄国的社会问题〉跋》李海青

无产阶级革命斗争的新策略

——读恩格斯《卡·马克思〈1848年至1850年的法兰西阶级斗争〉一书导言》贾建芳

奠定新型无产阶级政党的组织基础

——读列宁《进一步，退两步》宋福范

认识论的唯物主义基础

——读列宁《唯物主义和经验批判主义》何建华

马克思主义是完备而严密的科学理论体系

——读列宁《马克思主义的三个来源和三个组成部分》唐爱军

东方国家革命的兴起

——读列宁《亚洲的觉醒》刘莹珠

新社会的发展进程与无产阶级国家的演变

——读列宁《国家与革命》秦刚

关于执政党建设的新认识

——读列宁《关于党的建设的当前任务的决议草案》《俄共(布)第九次代表大会闭幕词》《论“双重”领导和法制》李俊伟

无产阶级政党的战略与策略

——读列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》王彦民

无产阶级政党对待文化教育的态度

——读列宁《青年团的任务》陈冬生

……

无

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：马克思恩格斯列宁著作选编导读在线阅读

在线听书地址：马克思恩格斯列宁著作选编导读在线收听

在线购买地址：马克思恩格斯列宁著作选编导读在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《马克思恩格斯列宁著作选编导读》一书为2012年出版的《马列著作选编导读》的修订版。《马列著作选编导读》，是中央党校的基本教材之一，为中央党校及诸多地方党校马克思主义经典著作教学发挥了重要支撑作用。近两年，根据教学的需要，中央党校（国家行政学院）教务部在广泛征求读者意见的基础上，组织中央党校（国家行政学院）的师资力量对《马列著作选编导读》进行修订，形成本书。 经修订而成的《马克思恩格斯列宁著作选编导读》一书有如下几点特色： 1. 本书在修订中坚持以习近平总书记关于加强马克思主义经典著作学习的重要论述为指导，立足党员领导干部新时代学习马克思主义经典著作的新要求，从党员领导干部学原著的实际需要出发。 2. 本书作为新修订的《马克思恩格斯列宁著作选编》的配套教材，对其所列的篇目进行解读，根据其所选篇目内容的增删而调整解读内容，并同样按照时间先后顺序对相应的解读文章进行总体编排。 3. 本书就各篇文章的框架结构作了梳理、补充和完善，各篇文章大体上按照写作背景、主要内容、问题阐释、学习意义等几部分进行文本解读，更便利于读者阅读。 4. 本书观照时代，在对马克思恩格斯列宁经典著作的文本内容和逻辑结构进行客观分析的基础上，进一步阐释其理论价值，进而结合当下社会现实阐释其时代意义。