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本书内容去粗求精，去繁求简，注重知识解析，摒弃基础训练中的重复练习，着重在知识的重点、难点上进行拓展训练，辅以难度介于学业考试和培优之间的提高训练。 本书以教材知识为主线，明确知识的重点与难点，帮助学生加强对所学知识的梳理，进一步夯实基础知识，培养学生在语文学习中的读、写能力。 本书选取课文重点段落及经典篇章，有效利用学生的阅读期待，培养学生阅读的兴趣，有利于学生在阅读中学会反思，开拓思维空间。 本书题型丰富、灵活多样，鼓励学生开动脑筋，结合课内所学知识，合理发挥想象，培养创新能力。通过针对性训练，引导学生独立解决问题，加强逻辑思维能力。 本书将课堂知识与课外拓展练习紧密结合，由简至难，层层突破，有利于老师对学生进行分层培养。设题的对象不局限于班级中的优等生，更加注重中等水平学生的提高。题目类型新颖、灵活，能充分调动学生的求知欲和学习积极性，使其在做题过程中获得成就感。 本书适合三年级学生使用。

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书籍介绍

本书内容去粗求精，去繁求简，注重知识解析，摒弃基础训练中的重复练习，着重在知识的重点、难点上进行拓展训练，辅以难度介于学业考试和培优之间的提高训练。 本书以教材知识为主线，明确知识的重点与难点，帮助学生加强对所学知识的梳理，进一步夯实基础知识，培养学生在语文学习中的读、写能力。 本书选取课文重点段落及经典篇章，有效利用学生的阅读期待，培养学生阅读的兴趣，有利于学生在阅读中学会反思，开拓思维空间。 本书题型丰富、灵活多样，鼓励学生开动脑筋，结合课内所学知识，合理发挥想象，培养创新能力。通过针对性训练，引导学生独立解决问题，加强逻辑思维能力。 本书将课堂知识与课外拓展练习紧密结合，由简至难，层层突破，有利于老师对学生进行分层培养。设题的对象不局限于班级中的优等生，更加注重中等水平学生的提高。题目类型新颖、灵活，能充分调动学生的求知欲和学习积极性，使其在做题过程中获得成就感。 本书适合三年级学生使用。