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《高等职业教育"十二五"规划教材:基础会计》根据学生由具体到抽象的认知规律,紧密联系会计实务,以项目为导向,以任务驱动教学,将教材内容整合为3大模块、9个教学项目,按照会计岗位认识、会计循环和会计业务处理程序来组织教材的内容。会计岗位认识模块介绍会计岗位职权、会计人员守则、会计法律规范;会计日常业务循环模块,结合原始凭证→记账凭证→哙计账簿→会计报表的日常业务循环,阐述了会计实务处理的专门方法与程序;基于会计工作过程的实务处理模块,结合建账→日常业务处理→期末业务处理整个会计工作过程,通过会计核算技能训练,有助于缩短学生会计顶岗适应期。
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书籍介绍
《高等职业教育"十二五"规划教材:基础会计》根据学生由具体到抽象的认知规律,紧密联系会计实务,以项目为导向,以任务驱动教学,将教材内容整合为3大模块、9个教学项目,按照会计岗位认识、会计循环和会计业务处理程序来组织教材的内容。会计岗位认识模块介绍会计岗位职权、会计人员守则、会计法律规范;会计日常业务循环模块,结合原始凭证→记账凭证→哙计账簿→会计报表的日常业务循环,阐述了会计实务处理的专门方法与程序;基于会计工作过程的实务处理模块,结合建账→日常业务处理→期末业务处理整个会计工作过程,通过会计核算技能训练,有助于缩短学生会计顶岗适应期。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:7分
主题深度:8分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:6分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:8分