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内容简介:
《指向核心素养·北京十一学校名师教学设计:语文九年级上册》以十一学校的一线名师的教学实际分年级编写,既注重名师个人特色,总结各学科的教学规律,以具体案例展示教学活动,又集中展示十一学校风采。
《指向核心素养·北京十一学校名师教学设计:语文九年级上册》内容依据人教版数学教科书编写,重在具体展示十一学校教学实际,将它们优选的、优秀的教学理念在全国推广,提高教师的教学水平,让更优秀的教育资源惠及更多的学生。
《指向核心素养·北京十一学校名师教学设计:语文九年级上册》既可作为老师备课的教学参考材料,给教学提供有益的参考,也适于自主学习能力强的学生进行学习阅读,自主学习,提高学生成绩。
书籍目录:
少年情怀总是诗——第一单元教学设计
论说的艺术,思辨的魅力——第二单元教学设计
登山则情满于山,观海则意溢于海——第三单元教学设计
小说家是怎样讲故事的——第四单元教学设计
议论纵横——第五单元教学设计
场域空间:中国古典小说的人物百态——第六单元教学设计
《艾青诗选》教学设计
《水浒传》教学设计
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:6分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:6分