点击选择搜索分类
夏季书坊 -基于"标准"的教师教育课程改革新编教材系列/教育学基础

基于"标准"的教师教育课程改革新编教材系列/教育学基础 下载 fb2 pdf rb kindle 115盘 极速 azw3

基于

基于"标准"的教师教育课程改革新编教材系列/教育学基础电子书下载地址

》基于"标准"的教师教育课程改革新编教材系列/教育学基础电子书籍版权问题 请点击这里查看《

基于"标准"的教师教育课程改革新编教材系列/教育学基础书籍详细信息

  • ISBN：9787305096402
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2014-02
  • 页数：暂无页数
  • 价格：28.90
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

内容简介：

　　《基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列：教育学基础》在具体内容方面注意渗透、融合新课程理论及改革重点。例如，以《教师教育课程标准（试行）》为指导，《基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列：教育学基础》在“课程”部分着力阐述“课程设计与开发”方面的内容，帮助师范生更好地把握“校本课程开发”、“综合实践活动课程设计与指导”等课程改革的重点和难点。根据《中学教师专业标准（试行）》，《基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列：教育学基础》在“教师专业素质”部分一改传统教育学的叙述套路，以教师专业发展为视角，从专业道德、专业知识和专业能力等方面对教师专业素质结构及具体内容进行了重新阐释。

书籍目录：

章 教育与教育学

　节 教育的概念

　第二节 教育的产生与发展

　第三节 教育学的形成与发展

第二章 教育目的

　节 教育目的概述

　第二节 教育目的的价值取向

　第三节 我国的教育目的

第三章 教师与学生

　节 教师

　第二节 学生

第四章 课程

　节 课程概论

　第二节 课程设计与开发

　第三节 学校课程领导

第五章 教学（上）

　节 教学的含义与任务

　第二节 教学过程

　第三节 教学原则

　第四节 教学方法

第六章 教学（下）

　节 教学设计

　第二节 教学的组织

　第三节 学习评价

第七章 教师教育研究

　节 教师教育研究概述

　第二节 观察研究

　第三节 调查研究

　第四节 实验研究

　第五节 行动研究

　第六节 叙事研究

第八章 学校教育发展

　节 学校教育发展规划

　第二节 特色学校创建

附录

参考文献

作者介绍：

暂无相关内容，正在全力查找中

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：基于"标准"的教师教育课程改革新编教材系列/教育学基础在线阅读

在线听书地址：基于"标准"的教师教育课程改革新编教材系列/教育学基础在线收听

在线购买地址：基于"标准"的教师教育课程改革新编教材系列/教育学基础在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

暂无其它内容！

书籍真实打分

  • 故事情节：9分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：8分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：5分

  • 文笔流畅：3分

  • 思想传递：4分

  • 知识深度：6分

  • 知识广度：8分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：4分

  • 新颖与独特：6分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：4分

  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：9分

网站评分

  • 书籍多样性：7分

  • 书籍信息完全性：5分

  • 网站更新速度：5分

  • 使用便利性：6分

  • 书籍清晰度：8分

  • 书籍格式兼容性：7分

  • 是否包含广告：9分

  • 加载速度：7分

  • 安全性：9分

  • 稳定性：5分

  • 搜索功能：8分

  • 下载便捷性：4分

下载点评

  • 中评多(433+)
  • 内容完整(524+)
  • 已买(647+)
  • 章节完整(659+)
  • 书籍多(188+)
  • 引人入胜(246+)
  • 藏书馆(617+)
  • 种类多(93+)
  • 体验好(521+)
  • 傻瓜式服务(323+)
  • 无水印(144+)
  • 下载速度快(653+)
  • 盗版少(629+)

下载评价

  • 网友 国***舒：

    中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到

  • 网友 马***偲：

    好 很好 非常好 无比的好 史上最好的

  • 网友 詹***萍：

    好评的，这是自己一直选择的下载书的网站

  • 网友 师***怡：

    说的好不如用的好，真心很好。越来越完美

  • 网友 濮***彤：

    好棒啊！图书很全

  • 网友 郗***兰：

    网站体验不错

  • 网友 印***文：

    我很喜欢这种风格样式。

  • 网友 田***珊：

    可以就是有些书搜不到

  • 网友 宫***凡：

    一般般，只能说收费的比免费的强不少。

  • 网友 丁***菱：

    好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

  • 网友 孙***美：

    加油！支持一下！不错，好用。大家可以去试一下哦

  • 网友 习***蓉：

    品相完美

  • 网友 冯***丽：

    卡的不行啊

  • 网友 辛***玮：

    页面不错 整体风格喜欢

  • 网友 邱***洋：

    不错，支持的格式很多

喜欢"基于"标准"的教师教育课程改革新编教材系列/教育学基础"的人也看了

基于"标准"的教师教育课程改革新编教材系列/教育学基础分类索引数据信息

ISBN：9787305096402
出版社：暂无出版社
出版日期：2014-02
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 夏季书坊 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。