高中生应知的传统文化常识 下载 fb2 pdf rb kindle 115盘 极速 azw3

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寄语:
传统文化积累分级读本,紧扣统编语文教材,拓展课堂学习。
内容简介:
本套书致力于实现传统文化常识的分级阅读,《小学生应知的传统文化常识》《初中生应知的传统文化常识》《高中生应知的传统文化常识》三本书在内容上各有侧重。
本书以《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》为指导,从“应知”和“常识”的角度选取内容,涉及哲学、历史、文学、天文、地理、科技、艺术等诸多领域,与高中生的语文、思想政治、历史、地理、音乐、美术等课程紧密联系,旨在引导高中生学习传统文化时试图问“为什么”,尝试思考和探究,从生活现象和文化现象中梳理传统文化的发展脉络。
本书的学科选择、章节划分、知识难度、文字篇幅、语言风格乃至装帧设计上,都做出了适应高中学段的独特设计。全书采用问答的形式,从生活中常见的传统文化问题谈起,以生动活泼的语言,对其中蕴含的传统文化知识做简明准确的讲解。每则篇幅短小,重点明确,针对性强,明白晓畅,适应青少年读者的阅读习惯和阅读兴趣。
书籍目录:
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作者介绍:
李晟,男,福建师范大学附属中学教师,毕业于北京师范大学,文学硕士。从事高中语文教学工作,文史功底扎实,能够准确把握高中阶段教学现状及学生需求,擅长诗歌鉴赏、写作指导等领域,曾多次获省级、*教学奖项。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
☆量身打造,聚焦本学段“应知”和“常识”
☆学科融合,多维展示传统文化的丰富面貌
☆紧扣教材,对课堂学习做有益补充
☆你问我答,生动讲解传统文化的来龙去脉
书摘插图
前言
书籍介绍
本书根据教育局颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》对高中生学习传统文化的要求,从高中生“应知”的“常识”的角度,为高中生讲解传统文化知识,帮助高中生提升传统文化素养。本书内容全面覆盖了《纲要》建议的高中学段的传统文化教育目标并有所拓展,涉及思想、历史、文学、天文、地理、科技、艺术等领域,与高中生的语文、思想政治、历史、地理、音乐、美术等课程息息相关。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:8分
使用便利性:3分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:4分
加载速度:4分
安全性:6分
稳定性:3分
搜索功能:3分
下载便捷性:8分
下载点评
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下载评价
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下载方式特简单,一直点就好了。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:7分
语言运用:7分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:5分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:9分