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内容简介:
由陈庆华主编的《青少年心理学》系统地介绍了青少年的心理发展进程及特点,除基本的理论和研究方法外,内容涉及青少年的生理、认识、情感、人际关系、自我意识发展等重要方面。本书共分为四部分:第一部分介绍了价值观心理学研究的历史与现状,阐述了当今探究青少年主流价值观的意义和价值,勾画了探究该问题的思路和工作;第二部分介绍了关于青少年主流价值观若干重要问题(如内涵与取向、总体特点与群体特点、影响因素等)的公众观调查结果;第三部分报告了若干价值观尤其是主流价值观(如公正、关爱、人权、生态、诚信、劳动等价值观)的心理学实证研究;第四部分就价值观教育、道德教育等相关问题进行了阐述和探讨,同时对于广受社会关注的青春期性教育和心理健康问题都进行了探讨。本书是一部集专业性和实用性于一体的、实用性强的教材。
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前言
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书籍介绍
本书从发展心理学的角度介绍青少年心理发展的基本理论与特点,始终注意紧扣青少年心理发展的主题,突出社会文化和经济生活急速转型时期的青少年心理发展表现出得新特点与新问题,并力求体现科学性与思想性并举、理论性与应用型统一、可读性与实用性结合。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:5分
使用便利性:3分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:9分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:9分