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内容简介:
为了适应“互联网+教育”趋势下的课堂教学改革,倡导“一本教材”带走“一个课堂”的理念,为O2O(Online to Offline)教学提供解决手段,根据饭店客房部门运行管理的特点,以任务为导向,结合客房部门职业岗位的需求,将客房运行与管理的知识、技能要求分成七大模块,按“入门一服务知识与技能一管理知识与技能”的思路进行排列。
其中 模块为入门部分,通过对饭店客房含义、客房部运行特点、客房部地位作用、客房部组织机构设置、客房部员工职业素养要求等内容的介绍,使学生能尽快“入门”,起到对本课程学习的引导作用;第二、三、四模块主要阐述、传授的是客房服务基本知识、操作方法和基本技能,主要内容有饭店(包括客房、公共区域)清洁保养、洗衣房运行、客房对客服务等;第五、六、七模块主要从客房产品设计、客房产品质量管理和成本控制等方面介绍了客房管理的基本理念、基础知识与管理方法,结合高职高专的培养目标,使学生在熟练掌握服务知识与技能的基础上,能够初步掌握必要的管理知识和技能。叶秀霜主编的《客房运行与管理教程(高职高专酒店管理专业工学结合规划教材)》通过扫描二维码的方式,将纸质教材进行数字化拓展,将大量的案例、拓展知识、实操视频等应用到理论教材中,做到理论联系实际,内容深入浅出、通俗易懂,具有较强的可操作性,是高职高专饭店管理及相关专业学生的教材,也可作为饭店员工的培训教材或饭店从业人员的自学读物。
书籍目录:
模块一 导 论
项目一 认知客房
任务一 理解客房的含义
任务二 了解客房的类型
项目二 认知客房部
任务一 理解客房部的含义、特点和作用
任务二 了解客房部的组织机构与业务分工
任务三 明确客房部的任务及部际关系
项目三 认知客房部员工
任务一 了解客房部岗位职责
任务二 明确客房部员工职业素养要求
模块二 饭店清洁保养
项目一 清洁保养要求及质量标准
任务一 认识清洁保养工作
任务二 明确清洁保养要求与质量标准
项目二 清洁剂和清洁设备
任务一 选用合适的清洁剂
任务二 配备适用的清洁器具
项目三 楼层客房清洁保养
任务一 楼层客房日常清洁保养
任务二 楼层客房周期性清洁保养
任务三 客房消毒工作
项目四 饭店公共区域清洁保养
任务一 认识公共区域清洁保养工作
任务二 熟悉公共区域清洁保养规程
任务三 掌握地面材料的清洁保养技巧
任务四 掌握墙面材料的清洁保养技巧
模块三 洗衣房和布草房的运行
项目一 洗衣房运行
任务一 洗衣房的设置与布局
任务二 洗衣房设备用品的配置
任务三 掌握洗衣房的运行流程
项目二 布草房运行
任务一 布草房的布局与基本要求
任务二 布草房设备用品的配置
任务三 掌握布草房的运行流程
模块四 客房对客服务
项目一 客房对客服务特点与模式
任务一 了解客房对客服务的特点与要求
任务二 熟悉客房对客服务模式
项目二 客房对客服务岗位及服务环节
任务一 了解客房服务岗位及职责
任务二 熟悉客房对客服务的基本环节
项目三 客房对客服务基本流程与技能
任务一 熟悉对客服务项目及流程
任务二 掌握特殊情况处理技巧
任务三 了解客房服务的发展趋势
模块五 客房产品规划设计
项目一 客房产品设计理念与原则
任务一 树立科学的设计理念
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书籍信息完全性:7分
网站更新速度:7分
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书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:7分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:7分
语言运用:6分
文笔流畅:9分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:3分