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内容简介:
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:传染病学(第3版)(高职高专)》按传染病学总论、病毒性传染病、细菌性传染病、螺旋体病、原虫感染性疾病、蠕虫感染性疾病的顺序编写。编写病种以《中华人民共和国传染病防治法》规定上报的传染病为主,全书分为6章,共编写了33种传染病,内容丰富,图文并茂,同时配有教学大纲、学习目标、典型案例、目标检测题和教学课件,以便医护人员和大中专学校师生参阅。同时教材中增加了近几年来的新发传染病病种,增加了传染病诊断、治疗、预防等方面的新知识、新方法。特邀传染病临床一线专家、传染病教学资深教师参与编写,突出学生职业能力本位,使教学内容与临床岗位相适应。
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:传染病学(第3版)(高职高专)》可供高专、高职临床医学等相关专业的学生使用。
书籍目录:
第1章论
第1节 概述
第2节 感染与免疫
第3节 传染病流行的基本环节及影响因素
第4节 传染病的特征
第5节 传染病的发病机制
第6节 传染病的诊断
附 传染病的诊断思路及处理流程
第7节 传染病的
第8节 传染病的
第2章 病毒传染病
第1节 病毒肝炎
第2节 肾综合征出血热
第3节
第4节 流行乙型脑炎
第5节 狂犬病
第6节 麻疹
第7节 流行腮腺炎
第8节 传染非典型肺炎
第9节 手足口病
第10节 水痘
附带状疱疹
第11节 流行感冒
附 人禽流行感冒
第3章 细菌传染病
第1节 伤寒
第2节 细菌痢疾
第3节 细菌食物中毒
第4节 霍乱
第5节 流行脑脊髓膜炎
第6节 猩红热
第7节肺结核
第8节 百曰咳
第9节 白喉
第10节 炭疽
第11节 鼠疫
第4章 螺旋体感染疾病
第5章 原虫感染疾病
第1节 阿米巴病
第2节 疟疾
第3节 弓形虫病
第6章 蠕虫感染疾病
第1节 日本血吸虫病
第2节 钩虫病
第3节 蛔虫病
第4节 蛲虫病
第5节 肠绦虫病与囊虫病
参考文献
《传染病学》教学大纲
目标检测参考答案
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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编辑推荐
明琼主编的《传染病学(第三版)》在版的基础上,根据传染病学的发展情况,针对医学及护理、助产、检验、药学卫生、康复、口腔技术、影像等医学相关专业的岗位需求,并结合国家职业资格考试的要求行了修订。主要讲述了传染病学的基本知识、基本理论,介绍了传染病学常见疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断及的基本原则。本括三大部分内容:传染病论、病毒传染病、细菌传染病。
书籍介绍
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:传染病学(第3版)(高职高专)》按传染病学总论、病毒性传染病、细菌性传染病、螺旋体病、原虫感染性疾病、蠕虫感染性疾病的顺序编写。编写病种以《中华人民共和国传染病防治法》规定上报的传染病为主,全书分为6章,共编写了33种传染病,内容丰富,图文并茂,同时配有教学大纲、学习目标、典型案例、目标检测题和教学课件,以便医护人员和大中专学校师生参阅。同时教材中增加了近几年来的新发传染病病种,增加了传染病诊断、治疗、预防等方面的新知识、新方法。特邀传染病临床一线专家、传染病教学资深教师参与编写,突出学生职业能力本位,使教学内容与临床岗位相适应。
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:传染病学(第3版)(高职高专)》可供高专、高职临床医学等相关专业的学生使用。
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书籍信息完全性:4分
网站更新速度:4分
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书籍清晰度:8分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:9分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:7分
文化贡献:7分