民法学（卷四）：侵权责任法 下载 fb2 pdf rb kindle 115盘 极速 azw3

为了深入推进教学改革，提高教学质量，中国政法大学教材编审委员会组织中国政法大学长期从事法学教育的骨干教师，精心编写了这套新纪元高等政法院校系列教材。

本套教材力求适应高等法学教育教学改革的新要求。当前的法学教学，在教学目标上，重视由知识传授向能力培养转变；在教学方法上，逐步由传统课堂讲授向案例教学、实践教学等灵活多样的教学方式转变；在教学手段上，尽量利用多媒体等现代化教学手段提高教学水平；教学模式由过去单一的课堂教学为中心转变为课内与课外相结合、学生主体、师生互动的全方位学习模式。本套教材正是适应法学教育的这些新趋势编写的。

本套教材在内容上注意吸收国内外法学教育、科研的*成果，面向世界、面向未来、面向我国法治建设的实际，注重知识性、理论性和实践性的统一。具体地讲，本套教材重视学科知识的系统性；重视提出问题、分析问题和解决问题的方法；重视收集典型的案例、整理资料索引、编写多种习题。所有这些努力将既有利于激发学生自主学习、提高学生的综合素质与创新能力，又有利于学生学习和教师利用新的教学手段、组织多种形式教学。 本套教材编写体例上继承了传统教材的优点，做到科学、规范、统一，并力求有所创新，以适应21世纪高等教育改革发展的全新要求。

参与编写本套教材的人员，或为在法学界有重要影响的学术前辈，或为法学研究中崭露头角的学术新人，他们均是具有丰富教学经验的一线教师，深谙法学教育教学的特点与规律。本套教材是他们在法学教学和研究领域长期钻研的结晶。

章　侵权责任法的绪论

节　损害赔偿的民事责任与侵权行为法

第二节　侵权行为民事责任的分类

第二章　侵权行为构成要件与责任竞合

节　侵权行为的构成要件

第二节　侵权行为民事责任的竞合

第三章　损害事实

节　损害要件概述　

第二节　关于损害本质的“利益说”

第三节　构成说

第四节　损害的分类

第五节　损害分类中的特别问题

第四章　违法行为

节　违法行为要件概述

第二节　自己行为原则与对他人的转承责任

第三节　作为和不作为

第四节　违法　

第五节　违法阻却

第五章　因果联系

节　因果联系概述

第二节　因果联系的样态

第三节　条件说及必然因果联系说

第四节　相当因果关系说

第五节　从“法律规范目的说”看因果联系

第六章　主观过错

节　主观过错概述

第二节　主观过错的样态

第三节　过失的类阶

第四节　违法牵连问题

第七章　侵权行为法的归责原则

节　侵权行为法归责原则概述

第二节　过错责任原则

第三节　无过错责任原则

第四节　公平责任原则

第五节　严格责任与危险责任

第八章　损害赔偿的范围及损益相抵

节　损害赔偿的范围概述

第二节　界定损害赔偿范围的原则

第三节　直接损失和间接损失

第四节　损害赔偿范围的类型化研究

第五节　损益相抵原则

第九章　特殊侵权责任基本理论概述

节　特殊侵权责任的概念和性质　

第二节　特殊侵权责任的构成要件及其责原则

第三节　替代责任

第十章　物件及危险作业致人损害责任

节　产品侵权责任

第二节　高度危险作业责任

第三节　环境污染致害责任

第四节　建筑物致人损害责任

第五节　动物致人损害责任

第六节　地下工作物致人损害责任

第七节　交通事故致人损害责任

第十一章　特殊侵权主体的侵权行为

节　国家机关及其工作人员的职务侵权责任

第二节　法人的工作人员致害的责任

第三节　雇佣人致害责任

第四节　法定代理人的侵权责任

第五节　专家责任

第十二章　人身侵权的民事责任概述

节　人身权概述

第二节　人身权的分类与属性

第三节　一般人格权

第十三章　物质性人格权

节　生命权

第二节　身体权

第三节　健康权

第十四章　精神性人格权

节　姓名权

第二节　名称权

第三节　名誉权

第四节　肖像权

第五节　隐私权

第十五章　身份权

节　身份权概述

第二节　亲权

第三节　配偶权

第四节　亲属权

第五节　荣誉权

参考书目

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书籍介绍

《民法学(卷4侵权责任法)》包括侵权责任法的绪论、侵权行为构成要件与责任竞合、损害事实、违法的行为、因果联系第十五章内容。