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内容简介:
本书根据全国高等教育自学考试指导委员会颁布的“公文写作与处理”自学考试大纲,依照*版本教材,参照*考试题型编写而成,全面覆盖了大纲所要求掌握的知识点及能力要求,且重点突出,从内容和形式上都保证了试卷的专业性、权威性和准确性。
书籍目录:
公文写作与处理单元综合测试(一)
公文写作与处理单元综合测试(二)
公文写作与处理单元综合测试(三)
公文写作与处理仿真试题演练(一)
公文写作与处理仿真试题演练(二)
公文写作与处理仿真试题演练(三)
公文写作与处理仿真试题演练(四)
公文写作与处理仿真试题演练(五)
公文写作与处理考前密押试卷(一)
公文写作与处理考前密押试卷(二)
参考答案及解析
全国2013年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题
参考答案及解析
全国2012年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题
参考答案及解析
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
7.命令适用于 (
A.依照有关法律公布行政法规和规章 8.批准有关事项
C.提出意见和建议 D.撤销下级机关的决定
8.国务院办公厅首次将“议案”列为国家行政机关法定公文文种是在 (
A.1990年 B.1993年
C.1995年D.1997年
9.公开发布重要决定或重大事件的告知性文种是 (
A.公告 B.通告
C.公报 D.通知
10.下列选项中,以下行为主也可以平行的公文文种是 (
A.指示 B.公报
C.公告 D.通知
1 1.下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文文种是 (
A.报告 B.通报
C.请示 D.函
12.建国后,个把“报告”和“请示”这两个公文文种分开的文件是 (
A.《公文处理暂行办法》
B.《国家行政机关公文处理办法》
c.《中国共产党机关公文处理条例》
D.《国务院秘书厅关于公文名称和体式问题的几点意见》
13.下列同属于行政法规的文种是 f
①章程;②规则;③公约;④制度;⑤条例;⑥规定;⑦办法。
A.①②④ 8.⑤⑥⑦
C.③④⑤ D.②③⑥
14.总结的主要作用是 f
A.交流信息 B.反映基本情况
c.下情上达和提高自身 D.吸取工作中的经验教训
15.同志在中国共产党第七次全国代表大会上所作的《愚公移山》是一篇 (
A.总结报告 B.欢迎词
c.开幕词 D.闭幕词
16.狭义的公文处理工作的概念一般不包括 f
A.公文撰写 B.公文收发
C.公文催办 D.公文整理
17.机关文书部门对收到的文件应当进行审核的是 f
A.承办部门草拟的文稿 8.下级机关上报的需要办理的公文
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:8分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:3分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:7分