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内容简介:
本书特色:
一、准确定位。该套丛书与教材同步,既有课內的强化训练,又有课外知识的拓展延伸;既注重基础知识的考查,又注重创新能力的培养,体现了的要求,有较强的前瞻性和权威性。
二、科学安排。丛书严格遵照的要求,遵循少年儿童的认知规律,着眼学生思维能力的提高,注重学生创新能力的培养。每课按“基础巩固”和“能力提升”进行编排。
三、精心选题。丛书注重选题的典型性、针对性和新颖性,在保留了一定经典题型的基础上,吸收了上海、黄冈、海淀、启东等地近几年的教研成果,注意创设新情景,注重培养思维,更重视人文从精神的熏陶,激发兴趣,提高能力。
四、翔实解答。每题均有准确答案,有些题目详细给出解题思路和过程,让学生能在綱j蠅中和反三,如名伴读。
书籍目录:
单元 承担责任服务社会
课 责任与角色同在
课时1 我对谁负责谁对我负责
课时2 不言代价与回报
第二课 在承担责任中成长
课时1 承担关爱集体的责任
课时2 承担对社会的责任
课时3 做一个负责任的公民
单元检测
第二单元 了解祖国爱我中华
第三课 认清基本国情
课时l 我们的社会主义祖国
课时2 党的基本路线
课时3 统一的多民族国家
第四课 了解基本国策与发展战略
课时l 对外开放的基本国策
课时2 计划生育与保护环境的基本国策
课时3 实施可持续发展战略
课时4 实施科教兴国的发展战略
第五课 中华文化与民族精神
课时l 灿烂的中华文化
课时2 弘扬和培育民族精神
第二单元检测
期中测试
阶段测试
第三单元 融入社会肩负使命
第六课 参与政治生活
课时l 人民当家作主的法治国家
课时2 宪法是国家的根本大法
课时3 依法参与政治生活
……
第四单元 满怀希望 迎接明天
期末测试
参考答案
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍信息完全性:5分
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书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:9分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:8分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:7分
新颖与独特:5分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:5分
文化贡献:5分